研究トピックス

令和元年度一般社団法人日本緩和医療薬学会　優秀論文賞
タイトル：「中学生に対するがん教育の実施および生徒の意識変化」

がんは日本人の約2人に1人が罹患し、3人に1人が死亡するなど、非常に身近な疾患です。
がん対策推進基本計画（第2期）にはがん教育が組込まれ、2017年3月に告示された中学校の学習指導要領にがん教育が記載されました。
がん教育とは、「がんについての正しい理解と、がん患者や家族などのがんと向き合う人々に対する共感的な理解を深めることを通して、自他の健康と命の大切さについて学び、共に生きる社会づくりに寄与する資質や能力の育成を図る教育」と定義されており、単にがんに対する知識を学ぶ場ではなく、人格形成の向上も要求されています。
そこで薬学臨床教育・研究センターでは、2016年に神戸大学附属中等教育学校と連携し、中学1年生に対して、「保健体育」「特別の教科 道徳」「総合的な学習の時間」の3教科を使用し、教科横断的な学習として、がん教育の定義に準じたがん教育プログラムを作成、実施しました。
がん教育プログラムの前後にアンケートを実施し、生徒の意識変化を調査したところ、がん教育により、がんの正しい知識が身につくだけでなく、がんという一つの疾患を通じて、「死は怖く悲しいことで誰にでも平等にやってくるが、今あるものの大切さに気づかされた」「感謝の気持ちが生まれた」など、道徳の分野においても教育効果がありました。
一方、生徒が家族と情報を共有することで、がんの予防や早期発見の重要性に対して親世代にも波及効果が認められました。
これらの研究成果に対し、令和元年度一般社団法人日本緩和医療薬学会優秀論文賞（2019年6月2日付）を受賞いたしました。